МИНИ-КУРС
Введение в оценивание в образовании
3 УРОКА: видеолекции + дополнительные материалы + задания
Шаблоны накопительной системы оценивания и тематического плана
Список полезной литературы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Что на курсе?

Практика:

Построите систему накопительного оценивания для своей программы
В курсе вы познакомитесь с ключевыми, фундаментальными основами:
Основы и базис:
Как оценивание связано с разным подходами к человеческому капиталу
(уникальная информация)
Какие требования существуют к оцениванию, почему тесты считают инструментом измерения

Зачем оценивание, которое работает?
Если очень коротко, то:
* чтобы проверить именно те знания и навыки, которые вы формируете и развиваете,
* привязать конкретные задания к вашим образовательным результатам программы,
* понять, работает программа или нет, происходит ли прирост навыков студента,


а ещё:
* справедливое оценивание позволяет снять негатив студента,
* может служить способом мотивации студента,
* способствует формированию позитивного учебного опыта.

Кому подойдёт?
  • Разработчикам
    тестов
    Тем, кто постоянно вынужден разрабатывает тесты и инструменты оценивания в большом количестве ежедневно.
  • Преподавателям

    При разработке инструментов оценивания, проектировании программ с комплексными ОРами, которые требуют более тщательной разработки и доказательств. Не так много специалистов в этой сфере, эти навыки пригодятся.
  • Лидерам методических команд
    При измерениях оценки качества программ, для оптимизации процессов и повышения качества опыта студентов.
  • Методистам
    ВУЗов
    Отвечают за внутреннюю систему оценки качества образования, диагностические работы и аккредитацию.
Преподаватели программы
  • Марина Щербакова
    Руководитель отдела развития образовательных программ MI.University,
    академический руководитель магистерской программы "Педагогический дизайн", МПГУ.
    Опыт профессиональной разработки инструментов оценивания, включая симуляционные инструменты оценивания - 5 лет.
Оценка результатов
обучения в образовательных
программах
СТАРТ 22 АПРЕЛЯ, 19:00 по ПН и СР

- 8 лекций в записи
- 3 практических онлайн -занятия онлайн с автором курса
- Q&A сессия
- 2 онлайн-консультации с экспертом
- Домашние задания на основе вашего кейса
- Документы для разработки оценивания в проекте